quarta-feira, 21 de setembro de 2011

a memória como processo de autoconhecimento

Os melhores tratados sobre a educação são os livros de memória. Uma boa história de vida, articulada, bem narrada... um causo contado na roda... uma experiência vivida, enfim, contém todos os elementos fundamentais que impulsionam o processo de aprendizagem. A história, por si só, não basta. Ela nada mais é do que palavra. E palavra solta ao vento é silêncio, apenas. Mas a boa história da vida de alguém é um fato gerador, que desperta naquele que se permite experimentá-la com os sentidos um movimento de desejo em direção ao conhecimento do outro e ao autoconhecimento. É o fato gerador de uma relação que define os papéis claramente. O EU e o OUTRO apresentam-se já se relacionando, porque quem escuta resignifica.   


fonte. cena extra do filme só 10% é mentira - a desbiografia oficial de manoel de barros, de pedro cézar...

paulo freire... ensinar e aprender

terça-feira, 20 de setembro de 2011

paulo freire... experiência

o fundamento primeiro de toda a educação baseia-se na leitura do mundo e não apenas na leitura da palavra!